โรคทางเดินหายใจ องค์ประกอบ 2 ใน 4 ของการสังเคราะห์อวัยวะในเด็กนักเรียน ในช่วงเริ่มต้นของการฝึกแรงงานจึงขาดหายไป สิ่งนี้ไม่สามารถแต่มีอิทธิพล ต่อทั้งกระบวนการสังเคราะห์อวัยวะภายใน และขั้นตอนของกิจกรรมที่มุ่งหมายในขั้นต่อๆไป ระยะของการสังเคราะห์อวัยวะตาม P.K. อโนกินจบลงด้วยขั้นตอนการตัดสินใจ ความหมายนี้สำคัญมากๆ การตัดสินใจใดๆคือการเลือกวิธีการที่เหมาะสมที่สุด เทคนิคที่ช่วยให้คุณดำเนินการอย่างประหยัด

ซึ่งควรนำไปสู่ผลลัพธ์ที่ตั้งโปรแกรมไว้ การตัดสินใจชี้นำบุคคลให้สนองความต้องการเฉพาะที่ โดดเด่นในช่วงเวลาที่กำหนด กล่าวคือนำไปสู่การตั้งเป้าหมาย ในตัวอย่างข้างต้นสำหรับการกลึง การตัดสินใจเกิดขึ้นจากการเลือกใช้หัว โดยพิจารณาจากความสามารถในการตัด และความแข็งของวัสดุที่กำลังดำเนินการ การเลือกจำนวนรอบของเครื่องจักรที่ใช้ ควรจะประมวลผลชิ้นงานการกำหนดเวลาที่แข็งด้วยการใช้อุปกรณ์วัด ควบคุมการปฏิบัติตามพารามิเตอร์

ชิ้นส่วนด้วยรูปวาด ในเวลาเดียวกันระบบประสาทส่วนกลางได้รับการตั้งโปรแกรม และกิจกรรมที่เกี่ยวข้องของกลุ่มกล้ามเนื้อ ที่จะมีส่วนร่วมในกิจกรรมแรงงาน ขั้นตอนต่อไปคือการก่อตัว ของโรคทางเดินหายใจเฉียบพลัน อันเป็นผลมาจากการสังเคราะห์อวัยวะทำให้เกิดการตัดสินใจ ในขณะเดียวกันก็มีการสร้างแนวคิดเกี่ยวกับผลลัพธ์ที่คาดหวัง การเป็นตัวแทนนี้สร้างขึ้นโดยระบบในรูปแบบของแบบจำลองที่เรียกว่า โรคทางเดินหายใจเฉียบพลัน ในความหมายที่แท้จริงของคำ

ซึ่งเป็นเครื่องมือที่รับรู้ และอนุมัติผลของการกระทำ ลักษณะเฉพาะของอุปกรณ์นี้อยู่ในความจริงที่ว่า มันถูกสร้างขึ้นใน CNS ในเวลาเดียวกันกับการตัดสินใจและประเมินผลของการกระทำ ที่มีอยู่ในช่วงเวลาหนึ่ง โรคทางเดินหายใจเฉียบพลัน คาดการณ์คุณสมบัติของผลลัพธ์ที่ควรได้รับตามการตัดสินใจ เช่น แม้กระทั่งก่อนดำเนินการ ดังนั้น จึงนำหน้าเหตุการณ์จริงในความสัมพันธ์ระหว่างสิ่งมีชีวิต กับโลกภายนอกและเปิดโอกาสให้สิ่งมีชีวิต แก้ไขข้อผิดพลาดทางพฤติกรรม

แบบจำลองผลลัพธ์ในตัวอย่างของเรา ดูเหมือนว่าจะรวมถึงประสิทธิภาพการผลิต ผลลัพธ์ของชิ้นส่วนจำนวนหนึ่งที่ตรงกับภาพวาด และเมตริกของความล้า เนื่องจากเป็นปรากฏการณ์ทางสรีรวิทยาตามธรรมชาติ หรือระดับความเบี่ยงเบนของตัวบ่งชี้สภาวะสมดุลเป็น ผลของกิจกรรมแรงงาน การสะสมของเมตาบอลิซึม การทำงานของระบบหลักและอวัยวะลดลง ความตึงเครียดของกลไกการกำกับดูแลของร่างกาย ตัวชี้วัด 2 ตัวนี้ทั้งร่วมกันและเพียงอย่างเดียว

อาจเป็นผลลัพธ์สุดท้ายได้ ขึ้นอยู่กับความรุนแรงของงาน ความสมบูรณ์ของนักเรียน และแรงจูงใจในการทำงานของเขา ก่อตัวได้ยากมากเนื่องจากเด็กไม่มีความคิด ที่ชัดเจนเกี่ยวกับผลงานของเขา เขาไม่รู้ว่าจะเชื่อมโยงระดับการเปลี่ยนแปลงในสถานะการทำงานของเขา ในกระบวนการทำงานกับภาระที่เขาประสบได้อย่างไร ในกระบวนการทำงาน ดังนั้น ปฏิกิริยาตอบสนองที่ไม่เพียงพอ ต่อการบรรทุกมักจะเกิดขึ้น ซึ่งเป็นต้นทุนทางสรีรวิทยาที่สูง

โดยทั่วไปสำหรับประเภทแรงงานที่ไม่เข้มข้น ขั้นตอนของการก่อตัวของ”โรคทางเดินหายใจ”เฉียบพลัน นั้นถูกแทนที่อย่างต่อเนื่องด้วยการก่อตัว ของการกระทำที่เด็ดเดี่ยวที่สุด อย่างไรก็ตาม มันนำหน้าด้วยขั้นตอนที่การกระทำนั้นเกิดขึ้นเป็นกระบวนการกลางแล้ว แต่ยังไม่ได้รับรู้จากภายนอก นี่คือระยะของการสังเคราะห์ที่ปล่อยออกมา ซึ่งให้การกระตุ้นเชิงตำแหน่ง ซึ่งกำหนดเป็นสถานะก่อนเริ่มในส่วนที่เกี่ยวข้องกับ การทำงานของกล้ามเนื้อที่กำลังจะเกิดขึ้นในช่วงเวลานี้

นักเรียนสามารถลงทะเบียนการเปลี่ยนแปลง ของระบบทางเดินหายใจ การช่วยหายใจในปอด เพิ่มปริมาณการใช้ออกซิเจน และระบบหัวใจและหลอดเลือด เพิ่มอัตราการเต้นของหัวใจ โดยตรงในอวัยวะที่ทำงาน อุปกรณ์ประสาทและกล้ามเนื้อ การเปลี่ยนแปลงที่ซับซ้อนยังสังเกตเห็น การเพิ่มขึ้นของความตื่นเต้นง่ายสะท้อนกลับ ของเซลล์ประสาทสั่งการ การยับยั้งระบบยับยั้งของไขสันหลัง ก่อนการโจมตีของการเคลื่อนไหวโดยสมัครใจ

แต่ร่างกายของเด็กไม่ได้เกิดปฏิกิริยาที่เพียงพอในทันที ข้อบกพร่องในการก่อตัวและการพัฒนาของขั้นตอนก่อนหน้า ยังทิ้งร่องรอยไว้ตามธรรมชาติของสถานะ ก่อนการเปิดตัวของเด็ก มักจะมีการบันทึกความคลาดเคลื่อนอย่างสมบูรณ์ระหว่างอารมณ์ สถานะและปฏิกิริยาแรกของเด็ก ต่อการกระทำหรือสถานการณ์ที่ไม่คุ้นเคย ขั้นตอนที่ห้า การกระทำโดยเด็ดเดี่ยวคือการโต้ตอบอย่างแข็งขันของบุคคลกับเครื่องมือ และวัตถุของแรงงานเพื่อให้ได้ผลลัพธ์ที่แน่นอน

ในกรณีนี้ CNS จะรับสัญญาณอย่างต่อเนื่อง เกี่ยวกับผลลัพธ์ที่แท้จริงของการกระทำ ซึ่งเรียกว่าการส่งสัญญาณย้อนกลับ สัญญาณเหล่านี้ถูกเปรียบเทียบกับโปรแกรมที่กำหนด ในโรคทางเดินหายใจเฉียบพลัน หากมีความคลาดเคลื่อนระหว่างการดำเนินการจริงกับการดำเนินการที่จำเป็น สัญญาณข้อผิดพลาดจะปรากฏขึ้นในอุปกรณ์เปรียบเทียบ ซึ่งเรียกว่าพัลส์ที่ไม่ตรงกัน ตามแรงกระตุ้นเหล่านี้ การแก้ไขที่จำเป็นจะทำกับระบบ ที่ควบคุมการเคลื่อนไหว

หลายคนประสบสิ่งนี้ในความรู้สึก และการกระทำของพวกเขา เมื่อพวกเขาเข้าไปในบันไดเลื่อนแบบยืน โดยนิสัยปราศจากการประเมินผลการดำเนินการด้านแรงงานอย่างต่อเนื่อง เป็นไปไม่ได้ที่จะดำเนินการตามแผนงาน แก้ไขเพื่อปรับปรุงผลลัพธ์ เมื่อได้ผลลัพธ์ตามที่ต้องการแล้ว พฤติกรรมที่มุ่งหมายจะจบลงด้วยขั้นตอนสุดท้าย การลงโทษในขั้นตอนนี้ พารามิเตอร์ของผลลัพธ์ที่ได้ผ่านการกระตุ้น ของตัวรับการมองเห็น สัมผัส การได้ยิน

ตัวรับอื่นๆทำให้เกิดกระแสของการส่งสัญญาณย้อนกลับ ซึ่งตามข้อมูลทั้งหมด สอดคล้องกับคุณสมบัติที่ตั้งโปรแกรมไว้ของผลลัพธ์ในโรคทางเดินหายใจเฉียบพลัน ในเวลาเดียวกัน ความต้องการชั้นนำเป็นที่พอใจ และพฤติกรรมก็สิ้นสุดลง งานสามารถถูกขัดจังหวะได้ ในกรณีที่มีการเบี่ยงเบนอย่างมีนัยสำคัญของพารามิเตอร์ทางสรีรวิทยา เมื่อพวกเขาจะแตกต่างอย่างมากจากพารามิเตอร์ ฝังในโรคทางเดินหายใจเฉียบพลัน อย่างไรก็ตาม เมื่อแรงจูงใจในการได้ผลลัพธ์

ซึ่งเป็นวัตถุมีมาก การสร้างบันทึกบางอย่าง การเก็บเกี่ยวพืชผลในเวลาอันสั้น กิจกรรมด้านแรงงานสามารถดำเนินต่อไปได้ แม้ว่าการทำงานของระบบและอวัยวะจะเสื่อมลง ในขณะเดียวกันกับ P.K. อโนกิน ระบบการทำงานพยายาม เพื่อให้ได้ผลลัพธ์ที่ตั้งโปรแกรมไว้ และเพื่อประโยชน์ของผลลัพธ์นี้ มันสามารถทำให้เกิดการรบกวนที่ยิ่งใหญ่ที่สุด ในการโต้ตอบของส่วนประกอบต่างๆได้ เงื่อนไขของการฝึกอบรมทางอุตสาหกรรม สิ่งนี้สามารถนำไปสู่การทำงานหนักเกินไป

ความสามารถในการทำงานลดลงอย่างมาก ในการทำงานปกติในชีวิตประจำวัน มักไม่ค่อยสังเกตและกิจกรรมด้านแรงงานจะสิ้นสุดลงตามกฎ เมื่อปฏิบัติงานกับพื้นหลังของการเปลี่ยนแปลงในสถานะการทำงาน ของระบบร่างกายซึ่งอนุญาตให้ทันทีหลังเลิกงานหรือหลังจากพักผ่อนสั้นๆ ดำเนินชีวิตที่กระฉับกระเฉงต่อไป กระบวนการของกิจกรรมแรงงานซ้ำหลายครั้ง และด้วยความมั่นคงของเงื่อนไขการทำซ้ำ เป็นระยะที่มั่นคงความพึงพอใจของความต้องการประเภทเดียวกัน

จึงได้มาซึ่งลักษณะโปรเฟสเซอร์ ในกรณีที่มีความต้องการซ้ำๆ ในเงื่อนไขประเภทเดียวกัน พฤติกรรมได้ถูกสร้างขึ้นตามโปรแกรมที่เข้มงวดถาวรแล้ว ในเวลาเดียวกัน ความสำคัญของสิ่งเร้ากระตุ้นจากภายนอก จะถูกผลักไสให้อยู่ที่พื้นหลัง และโปรแกรมพฤติกรรมที่ได้รับทีละโปรแกรม ตามกลไกหน่วยความจำคงที่จะกลายเป็นสาเหตุหลักของพฤติกรรม กิจกรรมรูปแบบนี้ถูกค้นพบครั้งแรกโดย I.P. พาฟลอฟและเรียกเขาว่าแบบแผนแบบไดนามิก

บทความอื่นที่น่าสนใจ  ➠ แว่นกันแดด ภาพรวมของรุ่นเคล็ดลับในการเลือกเลนส์และกรอบสำหรับแว่นกันแดด